Anja bringt als Bildungsnetzwerkerin im Netzwerk Zukunftsschulen NRW Menschen zusammen, die Schule innovieren und transformieren wollen. Als zweifache Mutter ist es ihre Überzeugung, dass der Demokratiebildung sowie der Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen mehr Raum im Schulalltag gegeben werden muss. Sie gibt außerdem mit großer Leidenschaft Schwimmunterricht an einer Kölner Realschule im Stadtnorden.

Fred arbeitet als Lehrkraft in einer inklusiven Gesamtschule. Für ihn ist Heterogenität in unserer vielfältigen Gesellschaft ein Grundwert, den auch das Bildungssystem verinnerlicht haben sollte. Zudem setzt er sich für Empowerment von Kindern und Jugendlichen ein und legt Wert auf eine Begegnung auf Augenhöhe zwischen den Altersstufen.

Inspiriert vom PxP-Festival in Berlin 2023 setzt Dagmar sich dafür ein, dass zukunftsfähige
Bildung noch viel mehr in den Regelschulen ankommt. Ihr Fokus ist die berufliche Bildung.
Sie kann beweisen, dass auch Englischunterricht demokratiefördernd sein kann.

Bei Vivian dreht sich alles um die Frage, wie ein Leben aussieht, das es Menschen ermöglicht die Zukunft sinnhaft, friedlich, gerecht und nachhaltig zu gestalten und welche Rolle Bildung dabei spielt. Dafür beschäftigt sie sich mit Integraler Organisations- und Schulentwicklung, Integralem Leiten, New Work, Inner Work und Soziokratie in Schule. Außerhalb vom OSK iLAB ist Vivian Lernbegleiterin für Deutsch, Pädagogik und DaZ.

Jean ist Musiker und arbeitet als Lernbegleiter an der Offenen Schule Köln. Wie im Konzept der Schule verankert, hat auch er sich der gelebten Inklusion verschrieben. Musik und Bildung versteht Jean als Mittel zur Transformation gesellschaftlicher Zustände. Er bedient sich dieser Mittel um gesellschaftlichen Wandel aktiv mitzugestalten.

Tati ist Sozialarbeiterin und koordiniert ein Familiengrundschulzentrum. Sie ist der Meinung, dass Bildung ein zentrales Element für Chancengleichheit in unserer Gesellschaft ist. Jeder Mensch sollte unabhängig von Herkunft oder sozialem Status sein Potenzial entfalten können. Sie setzt sich für Schulentwicklung ein, da nur durch ein starkes, inklusives und zeitgemäßes Bildungssystem Kindern & Jugendlichen die bestmöglichen Zukunftschancen geboten werden können.

André gilt als Pionier für neue Formen von Zusammenarbeit in Deutschland. Er ist Vater von 3 Kindern, Unternehmer und hat mit HR Pioneers eine Beratung aufgebaut, die sich auf innovative & agile Organisationsentwicklung spezialisiert hat. André ist mehrfacher Bestseller-Autor sowie Keynote-Speaker auf verschiedenen Managementkonferenzen. Er ist in verschiedenen Ehrenämtern aktiv und hat mit Pioneers & Friends eine ehrenamtliche Initiative zur Beratung von Social Profit Organisationen gegründet.

Jule ist als Sozialarbeiterin in einem Kinder- und Jugendzentrum tätig. Da für sie menschliche Kompetenzen wie Empathie, Kreativität oder Wertebewusstsein eine zentrale Rolle in der Bildung spielen, hat sie eine Weiterbildung zum Schulfach Glück gemacht und arbeitet seitdem zusätzlich als Glückslehrerin in einer Grundschule.

Sophie liebt außerschulische Begegnungsräume, in denen Menschen über den schulischen Tellerrand hinein ins Leben schauen und sich mit Themen ihrer Zeit auseinandersetzen. Soziale Kompetenzen, das Bewusstsein für Vielfalt und dies verbunden mit Dialogfähigkeit sind ihr wichtig. Mit anderen Bildungsenthusiast:innen denkt Sophie im Netzwerk die Schule von Morgen mit. Gemeinsam mit Light Up möchte sie Schule bewegen!

Nicole leitet seit über 20 Jahren ihr Familienunternehmen. Als zweifache Mutter und durch Ihre Aufgabe, Mitarbeiter zu führen, zu motivieren und zu begleiten, wurde schnell klar, dass „Schule“ einer der größten Wirkungsfelder im Leben eines Menschen ist. Die Glaubenssätze und Bewertungen aus der Schule begleiten ein Leben lang. Daher war ihre Motivation, Bildung zu ändern, durch den Wunsch geprägt, den Mensch mit all seinen Potenzialen zu sehen.

Pia lebt für gesellschaftliche Veränderungen. Ihre große Überzeugung ist, dass bei äußerer Veränderung sowohl bei Kindern und Jugendlichen als auch bei Bildungsorganisationen immer auch die innere Veränderung mitgedacht werden muss – ganz nach dem Ansatz „new work needs inner work“. Aktuell ist sie als freiberufliche Bildungsreferentin in zahlreichen Projekten unterwegs und befindet sich in Weiterbildung zur Schulentwicklungsberaterin.

Corinna versteht sich als rebellische Bildungsexpertin. Ihre erste kleine Revolution in der Bildungslandschaft war die Mitgründung der Aktiven Schule Köln, an der sie Geschäftsführerin ist. Mit der Gründung der Rebels Academy hat sie dann ein Update für das Thema Berufsorientierung geschaffen. Davor war ihr Weg mit BWL-Studium und über 15 Jahren in Konzernen und der Unternehmensberatung eher klassisch.

Maaike war schon immer anders - sei es in der eigenen Schulzeit oder danach im Job.
Es ist ihre tiefe Überzeugung, dass, wenn wir in Zukunft glückliche, erfüllte Menschen in Jobs haben möchten, es mehr braucht als das aktuelle Curriculum, welches an Schulen gelehrt wird. Gemeinsam mit dem Light-up Team möchte sie die Bildungslandschaft verändern und innovative neue Ideen umsetzen.

Lars wollte als Kind Pilot werden – bis ihm die Berufsberatung eine Ausbildung zum Landschaftsgärtner empfohlen hat. Stattdessen gründete er talentsconnect, um Recruiting neu zu denken. Heute schlägt er die Brücke zwischen Bildung & Business, denn ohne Talente fehlt Unternehmen die Zukunft. Dabei ist er überzeugt: Demokratie braucht Bildung, um Radikalisierung junger Menschen an der Wurzel zu bekämpfen – für eine lebenserte Zukunft.